Феано "МУДРОСТЬ КИТАЯ"

[Neznakomka]

Вот говорят - велико твое Дао!
Разве уменьшиться может оно?
Нет, ведь великое духу дано.
Разве уменьшиться духу пристало?

((()))

Не жаждет боя умный полководец.
А умный воин гневен не бывает.
Мудрейший на врага не нападает,
И правит, но не так, как доброволец.

((()))

В чем сила управления другими?
Чтоб следовать природе перед ними.

((()))

Военное искусство так гласит:
Я первым не посмею начинать.
Я должен ожидать, не наступать.
Так, этим недеяньем победит.

((()))

Удар, что без усилия - победа.
Коль нет врага - солдат уже не надо.
Какая свыше нам нужна награда?
Несчастий суть - воинственности кредо.

((()))

Понять, осуществить слова мои
Легко, но все же не осуществляют,
Поскольку ни меня, ни слов не знают.
И этим дорог я века… и дни…

((()))

Так мудрый в ткани грубые оделся,
А яшму глубоко хранит внутри.
Что ж ищешь ты? В себя смелей смотри…
Одеждой слов моих не отогрелся?

((()))

Кто знает, но молчит, тот выше всех.
Кто мнит, что знает, тот, конечно, болен.
Кто думает, что болен, не доволен
Собою - тот здоров, ему успех.

[Neznakomka]

И мудрый не является больным,
Хоть сам себя безумным называет.
Но в Дао он все время пребывает,
И в духе остается молодым.

((()))

Народ тогда могущество являет,
Когда он не боится власти вашей.
Народ не презирайте! Полной чашей
Одаривайте. Мудрость воссияет.

((()))

И мудрый сам себя не украшает,
И тем себя в народе возвышает.

((()))

Храбрец, коль он воинственен, погибнет.
А тот, кто не воинственен, живет,
В сказаниях народа не умрет,
А памятник в веках себе воздвигнет.

((()))

Воинственных же Небо ненавидит.
Оно-то без борьбы и побеждает.
Приходит и спокойно все свершает.
Ее сетей никто в веках не минет.

((()))

Зачем народ угрозами пугать
И карою? и смертью угрожать?
Того, кто эти действия свершает,
Судьбою Дао меч уничтожает.

((()))

В природе есть естественный кинжал,
Но тот, кто подменял его собой,
Тот Мастера времен не уважал,
И сам остался… срубленным судьбой.

((()))

Когда в народе голод - власть жадна,
Налоги велики и оттого
Страною управлять не так легко.
И деятельность большая нужна.

[Neznakomka]

Народ же презирает смерть свою,
Ведь так сильно стремленье к жизни в нем,
Что он… пренебреженьем опьянен…
…Что ценность жизни, если мир творю!

((()))

Младенец слаб и нежен, а старик,
Хоть тверд и крепок, все же умирает.
С растениями тоже так бывает.
Коль дерево твердо - топор велик.

((()))

И войско, что могуче, гибнет скоро,
И в сильном нет особого значенья,
Коль слабый побеждает в заключенье.
Природа Дао гасит жажду спора.

((()))

Взаимосвязано все в Дао все века:
Одно растет, другое тут же погибает.
Дает беднейшим - у богатых отнимает.
Вот так течет времен великая река…

((()))

А человеческий закон - наоборот:
Берет у бедных, отдает уже богатым.
И только Дао недеянием покатым
Свершает главное и радует народ.

((()))

И мудрый следует законам Неба так,
Что он не пользуется многим для себя,
А отдает другим без страсти, мир любя,
Так незаметно день за днем, за шагом шаг…

((()))

Что может быть слабей и мягче, чем вода?
Однако равного по силе в мире нет!
Непобедима мощь ее - вот в чем секрет.
Хоть люди знают, применяют не всегда.

[Neznakomka]

Кто на себя несчастья принял, властелином
Страны становится своей. Верны Слова…
Напоминают ложь они… Я не права?
Суть унижения - владычество над миром.

((()))

Не избежать последствий действия, что сильно.
Хоть возмущение пройдет, но след оставит…
Не порицает мудрый злого, не ославит.
Воздаст всем Дао по заслугам и обильно.

((()))

Пусть государство будет маленьким, а люди
Немногочисленны, не тронут их враги.
Не покидают пусть родные очаги,
Пешком пусть ходят, не мечтают и о чуде…
Пусть много техники, но делают руками,
Хоть есть писания, но вяжут узелки,
Да будут счастливы, не плачут от тоски.
Пусть управляет сердце ясными умами.

((()))

Слова, что истину содержат, не изящны.
Красноречивый все же добрым не бывает.
И не доказывает тот, кто это знает.
Богатство, слава, красота - все преходящи.

((()))

Но не накапливает мудрый ничего.
Он отдает другим богатства, что имеет.
И без борьбы свершает, без ума мудреет.
Так Лао-Цзы о Дао было речено…


((()))

Прибавить слово - что невольно согрешить…
Зачем о Дао без раздумья говорить?

((()))

Возникло прежде Неба и Земли.
Явилось ниоткуда во мгновенье,
Как молния, как проблеск озаренья,
С иных миров свечение, внемли...

((()))

Так Дао во Вселенной проявилось.
И молча отделился мрак от света.
А дух небесный - к тверди для ответа,
И твердь на небо искренне воззрилась.

((()))

Ценность зрелых мыслей в том,
Что, воздействуют умом.
Нам дают понять себя,
А без этого нельзя.

.................................................. .............

[Liamand]

Споры и дискуссии об идейном содержании и самом авторе продолжаются по сей день…

Действительно содержание вызывает интерес. В основном, мысль преподносится как "исключение" хорошего, чтобы не было плохого

Например, вот это четверостишье

((()))

Если мудрейших в народе не чтить,
То иссякают ненужные споры.
Редкостный дар иль предмет не ценить -
Кражи исчезнут, уйдут и раздоры.

Грубо говоря, выходит, не чтить мудрых людей, не было бы споров.
Не было бы дара и предметных ценностей, не было бы кражи

Выходит всё зло от хорошего образуется?

[Glammy]

Недушка даже в 2-30 ночи (утра?) не перестаёт думать о высоком...))

[Neznakomka]

Грубо говоря, выходит, не чтить мудрых людей, не было бы споров.
Не было бы дара и предметных ценностей, не было бы кражи

Выходит всё зло от хорошего образуется?

Джан, по моему, тут надо понимать не все дословно)

Если мудрейших в народе не чтить,
То иссякают ненужные споры.

Мне кажется, имеется ввиду, что если кого-то прославили мудрецом, то простому народу не надо оспаривать и поставить под сомнение мудрость этого человека (наверно он чем-то доказал это и заслужил такое призвание), тогда и не было бы споров именно о том, что как он может быть мудрецом, допустим, чем я не мудрец?) Ну, тоже грубо говоря)))
Далее

Редкостный дар иль предмет не ценить -
Кражи исчезнут, уйдут и раздоры.

Почти то же самое) надо нормально воспринимать этот редкостный дар,
зачем доказывать, что допустим, это не единичный случай, у меня тоже есть дар?)
А уж про предмет, если вор не знает, например, что какую цену имеют на первый взгляд обычные наручные часы, он и не украдет их, а на смом деле это окажутся очень дорогие швейцарские часы или золотые от Картье)))

Вообщем, это мое (одно из многих других) естественно, субьективное восприятие или интерпретация).
Но выложив все это, моей целью не было разбирать каждое четверостишье)))
Решила поделиться, потому что я их читаю с удовольствием, где-то задумываюсь над прочитанным, где-то может и сама не согласна (на первый взгляд) с чем-то, еще раз перечитываю, и всегда удивляюсь, что хоть и первоисточник относится еще к до н.э., во многом актуален и в наше время.

ЗЫ На очереди Конфуций)))

[Neznakomka]

…Древнекитайский мудрец, основоположник традиционной китайской философии VI – V вв. до н. э., чье учение было интерпретировано в интересах императорской власти и канонизировано… «Лунь Юй» - трактат составленный ближайшими учениками Конфуция. В период 618 – 907 гг. текст был выбит на каменных стелах…
Вариации фрагментов Лунь Юй


Спросил Учитель: - Радостно ль тебе

Учиться, совершенствуя себя?

Не чудо ль, если Друг нашел тебя,
А ты лишь тень Его на сей земле!

((()))

Конфуций говорит: - В речах красивых,
В манерах обходительных и льстивых
Нет искренности, значит, нет любви.
Лишь сердца красоту, мой друг, цени.

((()))

Когда прибудешь в неизведанное царство,
То для того, чтобы узнать о всех законах,
Ты лишь прислушайся к звучанью небосклонов,
Почувствуй сердцем мир и все его богатство.

((()))

Чей дух кристалл, тот знает всех времен звучанье,
Начало Вечности и тайну окончанья…

((()))

Конфуций сказал: - Не заботься о том,
Чтоб знали тебя и ценили.
Заботься о том, чтоб открыли
Тебе люди знанья Закон.

((()))

Подобен полярной звезде
Правитель, что любит народ.
Средь всех он стоит недвижим:
Кристалл, укрепляющий род.

[Neznakomka]

Три сотни Песен отыщи в одной строке.
«Не искажай высоких мыслей в голове».

((()))

В 15 лет я ощутил стремленье к знанью,
И утвердился к 30-ти, а к сорока
Изжил сомнения, ушел от сквозняка.
И в пятьдесят познал небесные признанья.

Но лишь к шестидесяти стал я чутким ухом,
И только в семьдесят я следую желаньям
Владыки сердца моего, как приказаньям
Отца всевидящего, дарящего слухом.

((()))

- Что о почтительности можно рассказать?
И отвечал Учитель: - Это важно знать:
Отец и мать здоровье сына охраняют,
А сын почтительный их боль предупреждает.

((()))

Где укрываться человеку? - Где ж укрыться,
Когда видны поступки, помыслы и лица?

((()))

Кто благороден? - Кто делами упреждает
Свои слова. И слово делом измеряет.

((()))

У благородного пристрастий к людям нет.
Не образует круга низкий человек.

((()))

Без размышления Ученье бесполезно,
А без Учения опасно. Мыслей бездна.

((()))

В чужих учениях, смотри, не застревай.
Иди лишь к истине, по сердцу выбирай.

((()))

Что значит знание? - Что знаешь, то цени.
И умножай делами знание пути.
А что не знаешь, на показ не выставляй.
Скажи: - Не знаю, и себя не укоряй.

((()))

Больше слушай, осторожней говори,
А сомнительное лучше исключай.
Станешь реже ошибаться. Наблюдай,
И раскаяния растают впереди.

((()))

Если в слове станешь реже ошибаться,
То и в деле сможешь мудрым оказаться

[Neznakomka]

ВОСЕМЬЮ РЯДАМИ
(эхо Ба И)


Не состязается ни в чем муж благородный.
И лишь стрельба из лука спорт богоугодный.
При этом он учтив и пьет бокал вина
С своим соперником. Вот доблесть для ума.

((()))

О жертвоприношениях предкам в Храме
Учителя спросили. Он сказал:
- Не знаю я того, кто б это знал -
Тот знает судьбы в звездном океане.

((()))

Войдя в высокий Храм, он вопрошал
О действиях и знаках ритуала.
- Ужель Учитель знает очень мало?
- Я этим ритуал и совершал.

((()))

Не всякая стрела пронзит мишень,
Стрелки, обычно, разные по силе.
Реченья мудрых так гласят о мире:
- Есть свет и тьма, но есть и полутень.

((()))

Служить Всевышнему по правилам - мне честь.
Хотя иные ритуал сочтут за лесть.

((()))

О музыке Учитель так сказал:
- О, музыка! Услышать - это мало.
Но слиться с нею нужно для начала,
И следовать за нею в тронный зал.

((()))

Хранитель рубежа, прося о встрече
С Учителем, сказал: - Я до сих пор
Встречался с каждым, знающим дух гор!
И был представлен он без звука речи.

А, выйдя от Учителя, спросил
Он плачущих его учеников:
- Вселенная - дорога без замков.
Что плакать, коли колокол пробил?